江苏扬州:校企合作,“小学徒”练成“大技师”

搜狐焦点扬州站 2022-01-17 09:27:15
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“参加企业新型学徒制培养后,我结合公司工作任务,采用线上、线下结合的方式学习,课程涵盖计算机应用技术、汽车工程技术、质量管理等,目前,我已经先后获得中级工和高级工认证,不仅拿到了9000元政府补贴,工资还涨了一大截!”扬州一家汽车制造企业的技术部员工王昌管表示。记者了解到,扬州市人社部门推出企业新型

“参加企业新型学徒制培养后,我结合公司工作任务,采用线上、线下结合的方式学习,课程涵盖计算机应用技术、汽车工程技术、质量管理等,目前,我已经先后获得中级工和高级工认证,不仅拿到了9000元政府补贴,工资还涨了一大截!”扬州一家汽车制造企业的技术部员工王昌管表示。记者了解到,扬州市人社部门推出企业新型学徒制,创新培养模式,打通校企合作“最后一公里”,他所在的公司成为了排名前列批试点企业。

“企业新型学徒制采用‘课堂培训、现场操作、线上学习’等教学组织形式,探索出‘双结合’学习模式。在生产任务淡季时,集中2-4天时间对学员集中进行培训;生产任务繁忙时,布置学员利用碎片化时间进行自学,并指定企业导师进行答疑指导。”扬州市人社局副局长李宏平介绍,新型学徒制通过学徒培训达到中级工水平的,补贴标准为每人每年4000元;达到高级工水平的,补贴标准为每人每年5000元;达到技师水平的,补贴标准为每人每年6000元;达到高级技师水平的,补贴标准为每人每年8000元,极大地激励了企业和员工提升技能的积极性。

在汽车、电子等制造业领域推广企业新型学徒制的同时,扬州还把目光聚焦乡土传统技艺传承与创新,在全省首次将乡土人才纳入企业新型学徒制培养,创新将修脚、烹饪、美发等“扬州三把刀”传统服务业工种纳入培养范畴,鼓励扬州旅游商贸学校、江苏生活高级技工学校、扬州大学旅游烹饪学院等与企业深度合作,由学校与行业共同组建一支优秀的双师型师资队伍,学校导师、企业导师共同规划设置课程、研讨备课,采用30—50人的小班化教学,让学徒在“店堂”接受师傅技艺传承的同时,又可以在学校“课堂”接受规范理论知识培训。

目前扬州通过企校双导师培养培育了近1000名传统技艺技能人才,收入普遍增加1000元——2000元/月,为技艺传承开辟了新途径。

统计数据显示,2021年,扬州市区培养86个学徒班3500名余学徒,其中数控、汽车维修等工科工种达87%,同时开展2019年度市本级企业新型学徒考核验收,23家企业的978名学徒通过考核。

“截至目前,扬州累计培养企业新型学徒超1.2万人,规模居江苏省排名前列。”李宏平介绍,2022年,扬州将推动校企合作,以校企双师模式培养企业新型学徒1000人左右。落实技能培训获证补贴政策,提升扬州技能人才素质水平,新增高技能人才5000人左右。

来源:扬州发布

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